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產(chǎn)品中心基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)（中醫(yī)館）服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目診療設(shè)備心電圖教學(xué)與考核軟件KAH-V3.0心電圖教學(xué)與考核軟件2
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心電圖教學(xué)與考核軟件2型號(hào)：KAH-V3.0主要功能：《心電圖教學(xué)與考核》軟件，是一部理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的多媒體材料，每種疾病在詳細(xì)講述心電圖診斷依據(jù)后，均配有多幅真實(shí)病人的心電圖，并對(duì)心電圖特征進(jìn)行認(rèn)真分析，有利于學(xué)生掌握科學(xué)的臨床診斷思維。《心電圖教學(xué)與考核》軟件重點(diǎn)突出學(xué)生的能力培養(yǎng)，每幅心電圖均有自動(dòng)測(cè)量尺，學(xué)生可任意測(cè)量心電圖各波段的電壓（振幅）、時(shí)間、ST段升高與降低的幅度，整幅
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基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中醫(yī)診療區(qū)（中醫(yī)館）服務(wù)能力建設(shè)項(xiàng)目診療設(shè)備
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心電圖教學(xué)與考核軟件2
型號(hào)：KAH-V3.0
主要功能：
《心電圖教學(xué)與考核》軟件，是一部理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的多媒體材料，每種疾病在詳細(xì)講述心電圖診斷依據(jù)后，均配有多幅真實(shí)病人的心電圖，并對(duì)心電圖特征進(jìn)行認(rèn)真分析，有利于學(xué)生掌握科學(xué)的臨床診斷思維。
《心電圖教學(xué)與考核》軟件重點(diǎn)突出學(xué)生的能力培養(yǎng)，每幅心電圖均有自動(dòng)測(cè)量尺，學(xué)生可任意測(cè)量心電圖各波段的電壓（振幅）、時(shí)間、ST段升高與降低的幅度，整幅心電圖的心率與節(jié)律，測(cè)量后自動(dòng)匯報(bào)測(cè)量數(shù)據(jù)，學(xué)生可獨(dú)立找出該副心電圖的特征，并可與課件中所描述的心電圖特征相比較，提供學(xué)生在真實(shí)病人的心電圖上獨(dú)立測(cè)量、獨(dú)立分析、獨(dú)立做出診斷的強(qiáng)化訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的心電圖診斷思維。軟件中應(yīng)用的心電圖都可以打印出來(lái)，婦女改變教學(xué)及學(xué)生課后使用。
軟件內(nèi)容在重視理論與實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)，設(shè)計(jì)了隨機(jī)考核與練習(xí)題庫(kù)，考試題量與時(shí)間可任意設(shè)定，難易程度適當(dāng)搭配，計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)判考試成績(jī)并顯示正確答案。學(xué)生可利用該題庫(kù)進(jìn)行自我評(píng)定和反復(fù)訓(xùn)練，效果十分顯著。
心電圖教學(xué)與考核軟件2
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《心電圖教學(xué)與考核》軟件，是一部理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的多媒體材料，每種疾病在詳細(xì)講述心電圖診斷依據(jù)后，均配有多幅真實(shí)病人的心電圖，并對(duì)心電圖特征進(jìn)行認(rèn)真分析，有利于學(xué)生掌握科學(xué)的臨床診斷思維。
《心電圖教學(xué)與考核》軟件重點(diǎn)突出學(xué)生的能力培養(yǎng)，每幅心電圖均有自動(dòng)測(cè)量尺，學(xué)生可任意測(cè)量心電圖各波段的電壓（振幅）、時(shí)間、ST段升高與降低的幅度，整幅心電圖的心率與節(jié)律，測(cè)量后自動(dòng)匯報(bào)測(cè)量數(shù)據(jù)，學(xué)生可獨(dú)立找出該副心電圖的特征，并可與課件中所描述的心電圖特征相比較，提供學(xué)生在真實(shí)病人的心電圖上獨(dú)立測(cè)量、獨(dú)立分析、獨(dú)立做出診斷的強(qiáng)化訓(xùn)練方法，培養(yǎng)學(xué)生正確的心電圖診斷思維。軟件中應(yīng)用的心電圖都可以打印出來(lái)，婦女改變教學(xué)及學(xué)生課后使用。
軟件內(nèi)容在重視理論與實(shí)踐教學(xué)的同時(shí)，設(shè)計(jì)了隨機(jī)考核與練習(xí)題庫(kù)，考試題量與時(shí)間可任意設(shè)定，難易程度適當(dāng)搭配，計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)判考試成績(jī)并顯示正確答案。學(xué)生可利用該題庫(kù)進(jìn)行自我評(píng)定和反復(fù)訓(xùn)練，效果十分顯著。
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